ГДЗ решебник ответы по литературе 5 класс рабочая тетрадь Ланина

Для качественной подготовки к школьным урокам советуем смотреть данный онлайн решебник за 2016-2017-2018 года. В нем ты найдешь подробные решения к трудным заданиям и упражнениям. Следуя стандартам ФГОС, все ГДЗ подойдут для нынешних учебников и рабочих тетрадей. Бесплатная домашняя работа с готовыми ответами на вопросы облегчит жизнь ученику и поможет родителям для проверки сложных задач.
Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):

Автор книги (часть 1 2 3): Ланина Устинова Шамчикова.

Часть 1, задание:
Раздел № (параграф) 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
Раздел №2: 1; 3; 4; 5
Раздел №3: 1; 3; 4; 5; 7; 8; 9
Раздел №4: 2; 3; 4; 5
Раздел №5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10
Раздел №6: 1; 2; 3
Раздел №7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10
Раздел №8: 1; 2; 3; 4; 5; 6
Раздел №9: 1; 2; 3; 5; 6; 8; 9; 10; 11; 12; 13
Раздел №10: 1; 2
Раздел №11: 1; 2; 3; 5; 6; 7; 8; 9; 10; Литературный проект
Раздел №12: Первый вариант; Второй вариант
Раздел №13: 1
Часть 2, задание:
Раздел № (параграф) 1: 1; 2; 4; 5
Раздел №2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7
Раздел №3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8
Раздел №4: 1; 2; 4; 5; 7; 8; 9
Раздел №5: 1; 2; 3; 4; 5
Раздел №6: 1; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 12; 13
Раздел №7: 1; 3; 4; 6; 7
Раздел №8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11
Раздел №9: Первый вариант; Второй вариант
Раздел №10: 1; 2
Раздел №11: 1; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 10; 11; 12
Раздел №12: 1; 2; 3; 4; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13.

Текст из решебника:
Истоки литературы. Фольклор ~~~~ш,е ••~•••f'ЮГп"\М 1. а, А I а, хо й Dи , ~ ,e~~=~)J~Q;g~aдyxa, обряд , ре , рка, пословица, предание, прибаутка, сказ, сказка, частушка. ЗАГАДКА l:':fE& @r[J~·;ts@Ш грач 4. Чистый понедельник Благовещенье Пасха еренькаяпогода Красноватая икона шарики Малиновые огоньки еленые и голубые звезды 5. Чистый понедельник: священный запах - Крепко воняет редькой и капустой. Пахнет ocrpo~· oycr~· ~Ш! Благо ь . 1_в нь й ст аDет и е аско . х rс,нь и пи о ми с ~~::: в '" ' ' о оэо . ;mc,~Q, '" о о '"" мастикой, пасхой и ветчиной. Пахнет от них сладким душистым теплом - -- . ---- 7. А какой-то завтра денечек будет? . .// Красный денечек будет// - такой и на~ будет.// радоваться --- /.потому что/ если--б.J;_ не было Благовещенья / никаких бы праздников не было Х~/акакУ...Л.Ш!Ji.// 8. Кажется, в этом произведении показана вся Русь, хотя речь и идёт всего лишь о московском детстве мальчика Вани Шмелёва Для Шмелёва-эмиrранта это - «потерянный рай». Книга «Лето Господне» - это книга-воспоминание и книга- и небесного. Название «лето Господне» восходит к Евангелию от Луки, где упоминается, что Иисус пришел «проповедовать лето Господне благоприятное». Лето здесь обозначает год жизни в Боге. По всем правилам празднование Пасхи должно начинаться с пасхального Богослужения. Оно совершенно особенное, отличающееся от обычных церковных служб, очень «легкое» и радостное. В православных храмах, как правило, пасхальная служба начинается ровно в полночь, но лучше прийти в храм заранее, чтобы не оказаться за его порогом - большинство церквей в пасхальную ночь переполнены Мне всегда было интересно, как нужно праздновать этот священный праздник по всем правилам. И вот что я узнал... На пасхальной литургии все верующие стараются обязательно причаститься Тела и Крови Христовых. д после того, как окончится служба, верующие «христосуются» - приветствуют друг друга целованием и словами «Христос аоскресе!» Придя домой, а иногда прямо в храме, устраивают «пасхальный пир». В течение пасхальной недели во всех церквах, как правило, разрешается любому желающему звонить в колокола. Празднование Пасхи продолжается сорок дней - ровно столько, сколько Христос являлся своим ученикам после Воскресения. На сороковой день Иисус Христос вознесся к Богу Отцу. В течение сорока дней Пасхи, а особенно на первой неделе - самой торжественной - ходят друг к другу в гости, дарят крашеные яйца и куличи, играют в пасхальные игры Женей бежим к лесу, чтобы собрать траву. Я не знаю, как она называется, с виду невысокая, зелененькая и ароматная. Мы сами ее моем и опускаем в воду часа на два. Затем опускаем в получившийся раствор яйца и с нетерпением ждем, когда они сварятся и окрасятся. Аккуратно вынимаем и выкладываем на тарелку. Этот способ окраски яиц мне нравится больше всего, потому что мы не используем никакой химии, а используем то, что дала природа. Ближе к обеду у мамы <(ПОДХОДИП) тесто, и наша семья принимается за булочки и куличи. Конечно, всю основную работу делает мама, а мы с Женей посыпаем уже готовые булочки различными кулинарными украшениями и маком. Все это происходит накануне. Но вот наступает Пасхальное воскресенье. Мы без будильника встаем очень рано и, умывшись, садимся завтракать. Завтрак начинаем словами «Христос аоскрес!» и отвечаем «Во истину воскрес!» И вот начинается самое интересное - мы начинаем «биться» яйцами. Когда победитель в конце концов определяется, с большим аппетитом едим «разбитые» яйца и всю вкуснятину, которую наготавливает мама (в зтот день мама старается, чтобы на столе было много вкусной еды}. Пасхальное воскресенье мне особенно дорого, потому что с утра до вечера мы всей семьей вместе смотрим телевизор, играем в разные игры, в общем, весело проводим ере Да, весточку присылает мама ,л_,аsиосо серо, произведения, м~л.".~""'осо Ями~л:, иео0жи::::: с е а оворит р и. н -детски защищает её, несмотря на то, что они ровесники, объясняет ей каждый непонятный шop~~ffi-, ~~"" Окса и и в ет о аgю, о св вает1~ :;:::а и. ьн еекни_Р тсиl) 2. 1) И птица учится петь постепенно. Терпенье и труд все перетру Необходимо быть терпеливым в достижении поставленных целей. 2) В дальнем пути человека ждёт сорок бед. В дороге и веревочка пригодится. Будь осторожен, отправляясь в дальний путь. н}~-~л де@ь.а илет. ий пр ете~илет й о ен пр Нто хо , л м ар ~е~,,е, емо JJ. Связь и ьв 4) Кто не видит в своём доме гостя, не знает радости. Кто гостю рад. тот и собачку его кормит. Гости наполняют наши дома теплотой. 3. Неторопливое светлое повествование с огромным количеством чудесных детских диалогов и добрых моментов. На глазах читателя идёт обычная жизнь с её радостями и горестями. Ямиль изо всех сил старается помогать Оксане, самое страшное для него - это её слёзы. Он защищает её от rусака, вытаскивает из ручья её башмачок, в общем, ведёт себя о йм~ ~ @@r~ Как- го р н у р , них or т 6 и е о а мама. Поначау л~ чr .е· ~ ~з кUо а а ся,что люби ястекара Q U Вся история проникнута щемящей грустью. Финал книги и радостен, и печален одновременно, но с разлукой примиряет то, что для башкирской семьи маленькая Оксана осталась радостью. Радостью дома и мальчика, который с нетерпением будет ждать новой встречи. Мудрый старик. Мудрецы, животные казочные формулы В давние-давние времена ... Будь терпелив, джигит! ,ень бился с огнем Тимербек, ночь бился. ,обро побеждает зло. Ни в сказке сказать,1 lни пером описать .. ему подае нужн Литературная мастерская 3. 3. подкрадываться - идти смело и решительно скатился вниз - поднялся вверх содЕ -от~о@ @@Ш ::::ича - а 01: ил ro О О СОДШ ,а ее ,6 р - ват >~ о Плыть было тяжело - плыть было легко. Яшка отполз в сторону- Яшка подполз ближе. 6. Ce~J7Jc1'X"{ ~ ·тлrr ,,-~~'"Y'"r'rdfлnc11'·iJoroлsю, наиболUкШз~а[~к~~v~UU 12. Пословицы к рассказу. Сам погибай, а товарища выручай. ~::и:;os~~~"~:-/:acr: ~~~'~,. ~ Тотбр ,к бtд п м Г\ ('\ Думаю ч о т го ра roUлv. а ь од у и'ьlи а братья би ыб - н~е от ались. льк гшрв-они не ссорятся по мелочам, все делают сообща и всегда возвращаются домой с богатым уловом на радость всей деревенской ребятне. 13. @; им,и~- , л о д.и у 6 р1}ю и н ин е с I Gай нрасив й "' , урчи . бы, е , уми ,), ((В тридевятом царстве, в тридесятом государстве ... ))) сказывается, да не скоро дело делается». Волшебные предметы - зеркало, золотое блюдечко и наливное яблочко, волшебная Чудесные помощники - конь, волк, ворон, богатыри-великаны 12. Пейзаж (фр. Paysage, от pays - страна, местность) - жанр изобразительного искусства 13. Сюжет - это последовательность и свяэь описания событий в литературном или сценическом произведении; в произведении изобразительного искусства - предмет связи с чем мальчик вновь и вонь вынужден вести кочевой образ жизни, встречаясь с родителями 5. а б е} Василиса горюет, оборачивается белой лебедью и улетает в окно, велев царевичу искать ее за тридевять земель у Кощея Бессмертного. побежала дальше. Бежит Маша, а перед ней rустой, тёмный лес, а чудище уже почти рядом. Мышка, Волки Чудище лесное Волшебный платочек ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ Литературная мастерская 2. - Пословица содержит нравоучение или мудрость желания ее оспорить - Возникает иллюзия, что у пословицы нет и не может быть автора. - Многие пословицы состоят из двух рифмующихся частей - Некоторые пословицы очень походят на поговорки. Царевна одета в изумрудное расшитое платье в пол, под которым видна белоснежная сорочка, а в руке она держит белый воздушный платок. Она стоит к нам спиной и лица её не видно, лишь длинные густые косы представлены взгляду зрителя. По взгляду играющих музыкантов, расположившихся на лавках, можно сделать вывод, что девушка очень красива. Они смотрят на неё с улыбкой и восхищением, её танец их завораживает, их ноги танцуют, а головы двигаются в такт с танцем. белоснежной скатертью и заполнен различными яствами. На заднем плане видно озеро с прекрасной гладью и белоснежных лебедей плывущих по нему, а рядом и летящих к нему. За озером виднеются деревенские избы, стройные берёзки, золотится пшеничное поле, а за ним высокий и густой лес. На озере лодка с человеком, а на берегу, девушки в русских сарафанах водят хороводы. По мирноголубому небу, плавно летят белые лебеди. Небольшие элементы демонстрации природы на картине, очень точно и красиво ее передают. Зевс Гера Посейдон А"д Деметра Гестия Афина Арес Персефона Афродита Гефест Юпитер Юнона Нептун Плутон Цецера Веста Минерва Марс Прозерпина Венера Вулкан Ахилл Аякс Оилид Аякс Теламонид Беллерофонт Бореады Бузиr Буг Гектор Галлирофий Гарпалика ~:::FN ~~@~ Демофонт Диомед Диоскуры Мелеаrр Меланипп Мемнон Менелай Неоптолем Нестор Никтей Одиссей Орест дмата (жена Латина} Дидона (Карфаген) Г ерсилия (жена Ромула) Пирам Тарпея ц@ ·:~. "~;:;~(о\М 1. ас ы т er че6{о ~~es~~~ носит поучит~ь ер. о осн е признаки басни, как отдельного литературного литературе, также имеются заимственные басни, переведенные с других языков. Еще при жизни мастера его басни пользуются широкой популярностью в народе и издаются десятками тиражей. Многие из басен были переведены на различные языки мира. Полное собрание сочинений составляет солидный девятитомник. Иван Алексеевич Крылов является исконным москвичом, родился в шестьдесят девятом году восемнадцатого века. В течении пяти лет Иван Крылов издает порядка двадцати басен, среди которых и оказывается, знаменитая до сих пор, - «Слон и моська» Но известность как величайший баснописец, к Ивану Крылову приходит после издания первого сборника басен в тысяча восемьсот девятом году. Именно басни сделали Ивана Крылова известным и уважаемым человеком. Басни сделали для него то, чего не могла сделать сатира Талант Ивана Андреевича признается не только в высших сословиях и узких кругах юби , ffiтмe л вес н~д си екай мпер Ско ч л ia д рьf7\рв н е деся~ ч~тi похоро е в а т- е ер re, crv/.d-p эт t,~и до вел 3.~~s '""~' • "Y!tT•:;:~ecкoe:•~:~'f!, 'J"'('Мб ду Проект памят к 6 1di аз а и о е в н кульп о ми A.t.Jд е и , Д. IO. Митля к и х е то м . лт I ян . ке ици готов а 6 нзы и гранит Скульптурная композиция расположена в одном из красивейших уголков Москвы, в уютном тихом сквере на Патриарших прудах. На невысоком постаменте изображен сидя Крылов, а вдоль аллеи установлены композиции-иллюстрации к его басням. Здесь ~вDDOl,IГcu и был: флегматичным, спокойным, не уделяющим пристального внимания внешним сторонам жизни, исключая одну - гастрономическую Вокруг памятника расставлены скамейки, отсюда открывается живописный вид на пруд. Решаем читательские задачи 4. 1. Сколько всего басен написал И. Крылов 100,200 или ЗСЮ? 2. Как называется басня про четырех неудачливых музыкантов? 3. На какое дерево взгромоздилась ворона, чтобы съесть сыр? 9. Поняла ли Мартышка, что в зеркале было её отражение? 10. Какую любезность оказал Волку Журавль? сюжета, мастерство в построении диалога, речевую характеристику персонажей; от прозы - простоту и естественность рассказа, психологическую достоверность мотивировки фразеологизмов, пословиц и поговорок (<(Дело мастера боится», «Ласточка одна не делает еесиы»]. Недаром Белинский увидел в баснях Крылова черту, вообще человеку, «способность коротко, ясно и вместе кудряво 7.~~""o1MI собака а, о~ имеет, вто величие человека, которого он характеризует. Слону действительно безразлично, кто на него лает, кто заискивает перед ним, виляя хвостом. опасностей, достаточно всего лишь произвести впечатление бесстрашия, возможности нападения на Слона, сильного мира сего. Он даже не обратит на маленькую собачку внимания, а Моська добьется цели: покажет свою смелость и силу простым собакам. Уди~~,@~"~У sами е с. ело поста е иuкл. рл е и еуостот м о с~ешнь и е е I и и ле ь о~о ь в el5. я, а ;tj1 г. еесоб щ сту 8. Невежда так же в ослепленье И вмиг услышал Разговор такой: «Смотреть под ноги Надо, косолапый, Ты сотни подавил Своей тяжелой лапой». ((Д неча на дороге Городить свой терем, n--·v· Не приключилась бы такая вот беда». «Что ж, прав Медведь», - подметила Сова (Сова в лесу считалась голова) Защиту муравьям не получить И с этим надо просто как-то жить ~~~" crm·" о@" ,~·::с:$""юсrр::::2 - угадать о к е ет чJ.J Я к е р з~:юст вообра я п l<рь . один из видов фольклорной прозы 2) Существует во многих вариантах 3) «Общие места» - кочующие из текста в текст разных сказочных сюжетов целые эпизоды. 4) События сказки происходят вне географической приуроченности в рамках сказочной географии. 5) Устойчивые сказочные формулы sм:;~ю ра;,~;Р";ы:о;и~а,:и: 'ffiae, ,1 ~~;~~ нли 8) ге ь : и): ,тr,н ти Ус, Коллективность Анонимность произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, от неё, принадлежащее конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной форме и не имевшее вариантов 2) Существует в одном варианте 3} отличается от народных не только развернутым описанием, более замысловатыми сюжетами, разнообразием форм. Читателю легко отличить сказки ~-~.г:-::-\.-~ выражена изобретательность, т.е более подробно, детально и красочно описаны место действия, события, внешний облик персонажей. 5} для литературной сказки характерен не свойственный фольклору психологизм т.е углубленное исследование внутреннего мира, переживаний персонажей. В связи с этим образы-персонажи литературной сказки - это не обобщенные маски-типажи римые ,У!г:':. 1.~~ 3. эхо 5. витязь 7.меч 8. роrдай 10.финн 11.хан !i;":,:р@@П) ~ о@@Ш 19.сон По вертикали 1. Киев 2. лист 4. холм 6. змей арлаф и его бегство Остылый - приевшийся, надоевший, наскучливый. Чело-лоб Басурман - человек иной веры, иноземец, иноверец. Брань - здесь; бой, битва. Булава - старинное ударное оружие в виде тяжелой каменной или металлической Доколь - до тех пор, пока. Златоверхий- такой, у которого позолочены купола. Зубчаты - имеющий зубья - надстройки на крепостной стене в виде столбиков, расположенных на равном расстоянии. Карлик - человек ненормально маленького роста Кафтан - старинная мужская долгополая верхняя одежда Колчаны - сумки, футляры (из кожи, дерева, ткани, металла} для стрел. ~ , ~t и::=~:~ rr:J@)M ~:~;1_жмчг ~~~о~ UU На друга милого гладит, Вздыхает, сердится, горит И щиплет ус от нетерпенья 2. На брови медный шлем надвинув, Из мощных рук узду покинув, Руслан уныньем как убит; Мысль о потерянной невесте Его терзает и мертвит. 3. (( ... А князь красавец был не вялый,\ нето, что витязь наших дней» 4. . .. ищет позабыться сном, Вздыхает, медленно вертится .. Напрасно! витязь наконец: «Не спиться что-то, мой отец! Что делать: болен я душою, И сон не в сон, как тошно жить». 5. Руслан вспылал, вздрогнув от гнева; Он узнает сей буйный глас ... 6. . .. Неистовый, ужасный, Стремится витязь по садам; Людмилу с воплем призывает, С холмов утесы отрывает, Все рушит, все крушит мечемБеседки, рощи упадают, Древа, мосты в волнах ныряют, Степь обнажается кругом. 7. Далеко гулы повторяют И рев, и треск, и шум, и гром; Повсюду меч звенит и свищет, Прелестный край опустошен - Безумный витязь жертвы ищет, С размаху вправо, влево он Пустынный воздух рассекает ... (< ••• Когда Рогдай неукротимый, Глухим предчувствием томимый, Оставяспутниковсвоих, Пустился в край уединенный И ехал меж пустынь лесных» 2. (< ••• И мучась ревность напрасной, Всё больше беспокоен он .. )) ревнивость, 3. (< ••• Один - Рогдай, воитель смелый, Мечом раздвинувший пределы Богатых киевских полей ... ... То был кровавых битв искатель, Рогдай, надежда киевлян .. >) 4. . .. Рогдай угрюм, молчит - ни слова ... Страшась неведомой судьбы И мучась ревностью напрасной, Всех больше беспокоен он И часто взор его ужасный На князя мрачно устремлён ... 5. В глубоку думу погруженный - Злой дух тревожил и смущал Его тоскующую душу, И витязь пасмурный шептал· «Убью ... преграды все разрушу .. Руслан! .. узнаешь ты меня ... Теперь-то девица поплачет ... >) 6. . .. Когда Рогдай неукротимый, Глухим предчувствием томимый ... 7. . .. Когда Рогдай неукротимый, Фарлаф Ратми 1. (( ... Крикун надменный,\ в пирах I 1. (<. .. Полный страстной думы,/ младой никем не побежденный,/ но вон скромный хазарский хан ... )1; средь мечей ... 1> (< ••• Младой Ратмир, направя к югу Нетерпеливый бег коня ... >) хвастливость, надменность 3. Встреча с Рог даем-трусость (( ... Фарлаф, узнавши глас Рогдая, Со страха скорчась, обмирал И, верной смерти ожидая Коня ещё быстрее гнал ... .. Но робкий всадник вверх ногами Свалился тяжко в грязный ров, Земли не взвидел с небесами И смерть принять уж был готов ... >) 4. «Остановись, беглец бесчестный! Кричит Фарлафу неизвестный - Презренный, дай себя догнать! Дай голову с тебя сорвать!» азартность 3. Но вот выходит он из бани. Одетый в бархатные ткани, В кругу прелестных дев, Ратмир Садится за богатый пир 4. (< ••• Мой друг, - ответствовал рыбак Душе наскучил бранной славы 5. (C .. J> Людмила спит - сказал Фарлаф, - Пустой и гибельный призрак ... Я так нашел ее недавно ... Сложил и меч и шлем тяжелый, В пустынных муромских лесах Забыл и славу и врагов ... 1> У злого лешего в руках; 5. (< •.• Моя подруга мне мила; Там совершилось дело славно; Моей счастливой перемены Три дня мы билися; луна Она виновницей была; Над боем трижды подымалась; Она мне жизнь, она мне радость! Он пал, а юная княжна Она мне возвратила вновь Мне в руки сонная досталась; Мою утраченную младость, 6. И кто прервет сей дивный сон? И мир, и чистую любоеь!» Когда настанет пробужденье? Не знаю -скрыт судьбы закон! А нам надежда терпенье Одни остались в утешеиье» ... )> 7. (( .. .Лежит он мертвый в чистом поле Уж кровь его не льется боле, Над ним летает жадный вран, Безгласен рог, недвижны латы, Не шевелится шлем косматый! ... )> 6. Ратмир в пустыне безмятежной Людмилу, славу позабыл И им навеки изменил В объятиях подруги нежной. 7. Отшельник, мирный и безвестный, Остался в счастливой глуши, С тобой, друг милый, друг прелестный, С тобою, свет моей души! Поэма А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» - это удивительный рассказ о любви и верности, мужестве и доблести, хитрости и коварстве. Главный герой поэмы - храбрый князь Руслан. Это он с честью выдержал все испытания, на которые обрекла его судьба и которые не по плечу слабому человеку. С самого начала поэмы автор ясно дает нам понять, что перед нами - смелый, доблестный и умелый витязь. Когда страшный колдун Черномор коварно выкрал его невесту, Руслан без страха отправляется на её поиски, готовый ради любимой на преодоление любых трудностей. Ничто не может остановить мужественного князя: ни неизвестность пути, ни гнев великого Владимира - отца Людмилы, ни ненавить соперников-конкурентов. С честью и достоинством выдерживает Руслан все удары судьбы. В пути он встречается с мудрым ~·,.ж bl л, ,": :' л· р м, '~о'Р""'~'"""~@М ымсс туаы, u~o~ ш и вс лот V' Померкла степь. //Тропою тёмной Задумчив едет наш Руслан/ И~:// сквозь ночной туман/ ~ чернеет холм огромный/ И что-то страшное храпит.// ~c'd11~ rr:J@)M Бест по с ~уом;// ~о~ uu !:!о, шевеля пугливым ухом,/ Конь упирается /дрожит,/ Iш!ili упрямой головою, / И !:Q!:!!1.о. дыбом поднялась. // Вдруг~ / безоблачной луною/ ~:9Io) ~о@@Ш Работа с иллюстрациями ющим раскрывающей смысл поэмы «Руслан и Людмила». 8. Очень мне нравится иллюстрации Н. М. Кочергина к «Руслану и Людмиле»! Просто истинное понимание творчества д. С. Пушкина. 9. Очень контрастны иллюстрации В. Д. Дудорова и С.В, Малютина. Работа Дудорова развивать фантазию. Именно поэтому данная иллюстрация мне ближе. 10. Встреча Руслана и Людмилы. И~ же~"W~Русла Люд л , ел Ру а o1U дР. rие, fp11 При п о ени по эт э оды з о ,Q их хочется вновь и вновь запечатлеть на бумаге. 1. 1) Все тёплое в Снежной королеве имеет самое непосредственное отношение к теме христианского чуда. А все холодное, напротив, к теме дьявольского соблазна. королевы - холодное безжизненное пространство, вечные льды и снега - исследователи называют воплощение самой смерти, загробного мира, как видел его Андерсен. Кая, помощники-хранители героини. Далее Герда встречает доброго ворона (волшебный помощник), который помогает ей 5. Думаю, что она так называется, потому что главной героиней сказки является именно Снежная королева. Действие сказки начинается и заканчивается ею. Снежная королева разлучила Кая и Герду. И поэтому, девочка на протяжении всей сказки ищет своего горячо любимого друга. Снежная королева является отрицательным персонажем. Она властная, жесткая, холодная, своенравная, бесчувственная. У меня возникли сомнения в том, что Снежная королева так жестока, как хочет казаться. Потому что она по своему была привязана к Каю и не хотела его отпускать ~~~~П~~ел~~~;·:·:~;~ов @Ш А р е ит fi:1 ие а и О 1. оп шеие а~ я Q перья; "Место разработки драгоценного ископаемого; "Илья шёл на работу через лес и заблудился в камнях и попал к колодцу; *Когда Илья пошел через Зюзельско болотце увидел - на полянке окошко круглое, а в нем вода. Илья обрадовался воде, отпахнул рукой тенетку и хотел напиться. Глядит - а из старушку. Однако глаза у неё молодые, синие да большие; "Илья; "Считается, что в том месте, глее появляется Синюшка, «богатство положено». Это ,тол~" gол§р~~""6" ~m· ,о от.лсто не и т ы ы с 6 е к;nй ь н ыло о I Н~м , о ы ка взять Си~;: и кг ~о ~о ж и е н у а: сПру /1 , 3. Бажов дает и фамилию герою - Двоерылко (двуличный); Кузька - русское имя (носители отрицательных качеств). Объегорить, обкузьмить - провести, обмануть; обсережить - украсть. Проанализировав произведение, мы можем сказать, что наш герой :::~':' д:;gм:/6:::@ыми, бласо~дар, ием~у и passиea~~~- Её!л,иый, Осе о с,• с'" .«D, наче: ие~~ у, ооии удачли t; V, те та П). просим нас: какую словинку знает~ха, что ему удача во всем? Жадные к золоту люди в сказках Бажова обязательно оказываются дурными людьми и жертвами своего корыстолюбия, душевной черствости, за что бабка Синюшка погубила Кузьку Двоерылко. Решаем читательские задачи 5. Рассказчик не скрывает своего отношения к героям. Если Илье он сочувствует: «Остался Илюха один-одинёшенек, сам большой, сам маленький»: и подчёркивает, что он «парень ядрёный да могутний, крутой да весёлый ... кончил работу - поел да песню запел, Синюшка так наказывала его за зависть, хитрость, подозрительность и алчность. Не думаю, что Кузька и Илья могли бы стать друзьями: слишком разные. Для Кузьки важна сиюминутная нажива, добыта нечестным трудом, для Ильи на первом месте - честный труд. Думаю, что Илья и Кузька - это авторское противопоставление добра злу 6. Три встречи главного героя Ильи с бабкой Синюшкой - это своеобразное единоборство героев. В двух эпизодах встречи с Синюшкой Илья выдерживает проверку на силу, смелость, удальство, сообразительность, остроту ума. В третьем он сталкивается с самым опасным искушением - возможностью лёгкого обогащения. Для этого Синюшка предлагает Илье всякие богатства своего колодца: груды драгоценных каменьев, золотого напоминает ему бабку Лукерью. Да и подарок - ягоды - поднесён ему в том самом решете - поминке, который оставила ему бабка, там же лежат и украденные Кузькой пёрышки. Три пёрышка: «Белое ... - на весёлый день, черное - на спокойную ночь, а рыженькое -красное солнышко», как бы высвечивает добро и зло в человеке. 6.~f§,ш~а,, ииуре а;~ @®~ Реч и .. 'ifЛ в е, ы- в~о ня о зада и рея а в т столько дел,чт з т в . И Q 9. Думаю что самостоятельное чтение мне больше по нраву. Ведь когда читаешь сам, правильную интонацию и манеру чтения сказа, учимся артистизму и раскрываем новые грани произведения 10~,и ~-; ~@ор~,::::1:5:::• хихикае ; о ; м т у, оа;..lи п~г звонко, 11. Думаю, что Кузька так и не понял, почему отказался Илья от несметного богатства, обогащению. 12. При исчезновении Кузька много скитался, брался за любой труд, размышлял и поня н нgвно наив lae ат тво - то ч~ь и ага. ~ь ил я он к Синю е, Я!}С п ре О н11 х тр ст рушка в е м~ё л рудитс~ ;;с::в: 11 ся д л м о г -\нь со л е~~- ер лс у в однои Творческое задание 13. В сказке говорится о мастере Даниле, который хотел сделать камень «живым», но у него ничего не выходит, изделие остаётся мёртвым. Данила услышал легенду о каменном цветке хозяйки Медной горы, кто зто увидит, познает настоящую красоту Мне больше всего понравился момент, когда Данила попадает в зал из самоцветных камней, посредине которого растёт прекрасный каменный цветок. Этот фрагмент мне понравился своей яркостью, красивым описанием и тем, что я сама увлекаюсь собиранием камней. Андрей Платонович Платонов СОЛДАТ И ЦАРИЦА i~& @ffi··~·:es@ш Дурак Автор Работа с иллюстрациями б}Оля 7} Т опседа Седьмого 3. 2) Королевство занимается изготовлением кривых зеркал. есть только одно ровное Литературная мастерская зеркало -у короля 4} Оля и Яло решают спасти отважного Гурда кармане. 12) Девочкам удается проникнуть в Башню Смерти и спасти Гурда. 13) На вершине скалы они поют песню дружбы: все враги превращаются в животных Королевство кривых зеркал избавляется от злых правителей Пословицы о пословицах 1) Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится 2) 3) 1) 2) День сегодняшний- ученик вчерашнего. З) Добро того учить, кто слушает. 4) Древо и учитель познаются по плоду. @g'"~ужбе@@Ш ~! ~ крi:п :к а rQд V е . О З) П~ы J г ь О 5. Оля Яло 4} Оля усмехнулась и внимательно I 2} Яло села на кровати и сердито оглядела отраженную переднюю, в которой посмотрела на Олю одним глазом. -A,fsol ,~юбойl iwen ал н - }'k\ть е-т ки обрая чка, т е~тв н о руга в «6), ' е 4} У Яло забилось сердце. Немигающим взглядом она смотрела на ключ. 5) Яло искала глазами, куда бежать, и почувствовала!. что её схватили за курточк Королевство кривых зеркал, где столкнулась со своим собственным отражением - девочкой по имени Яло. Разыскивая кота и его отражение, девочки становятся свидетелями ареста зеркальщика Гурда и решают вызволить мальчика из Башни Смерти. Для этого им надо завладеть Королевским Ключом - символом королевской власти. Ключ существует в двух экземплярах: один - у короля, другой - у Наиглавнейшего министра дбажа. В критической ситуации Оля становится более ответственной и требовательной к себе, зато Яло воплощает все её недостатки: рассеянность, лень, чрезмерную любовь к сладкому, неаккуратность, боязливость скале над морем. Оля убегает из замка, прыгнув через окно в море, а побоявшись прыгнуть Яло бросают в подвал замка, где она случайно находит подземный ход. по которуму добирается до жилища дбажа. Из-за потайной двери, она наблюдает за ссорой дбажа с Нушруком и днидаг. Воспользовавшись удобным моментом, Яло завладевает Ключом. Зеркальщик Гурд. Кадр из фильма «Королевство кривых зеркал». После головокружительной погони, в которой им помогает Бар (Раб) - кучер днидаг, девочки освобождают Гурда - оказывается, кстати, что Яло не теряла второй Ключ, а просто по рассеянности не нашла его у себя в карманах. Оля, Яло и Гурд стоя на вершине Башни Смерти, поют пионерскую отрядную песню «Флажок» (1), и услышав её, Нушрок прекращается в коршуна, днидаг - в змею, а дбаж - в жабу. Коршуна-Нушрока камнем убивает Бар. Йагупоп же становится попугаем: «откоролевствовал». После головокружительной погони, в которой им помогает Бар (Раб) - кучер днидаг, 8. Я прочитал книгу «Королевство кривых эеркап», автор этой книги Виталий Губарев В этой книге рассказывается о девочке Оле. Когда Оля вертелась перед зеркалом, sep,~" oso~, ~,~cso,@~m', юрую звал . V каз чн м е Bf'\ к а обе д ч вмбь наоб от, все имена ю е и ta а и е е оtJит л ь Н,!,Щ_ л кб\.цJjо и а ались в зеркал. U Мне понравились Оля и Яло тем, что они не сдавались, героически боролись за правду и спасли Гурда. Мне понравилась эта книга тем, что она учит добру и взаимопомощи Я сделал вывод для себя, что не надо сдаваться, раз цель ясна девочки был положительным. Стекло зеркала начало размываться и она попала в мир где всё наоборот ... Дальше её ждали захватывающие приключения! Оля - храбрая, добрая, отважная, опрятная, весёлая, чистюля. Бабушка- милая, добродушная, ласковая, заботливая, мягкая, скромная. Анидаr - злая, коварная, грубая, красивая. Волшебный предмет в сказке - это ключ, который помогает освободить Гурда Разумеется, зеркало, позволяющее главной героине посмотреть на себя со стороны. Оля и Яло в сказке проходят множество испытаний, после которых меняются, Изменено имя и внешность короля: в книге его зовут Топсед (деспот), и он описан как низенький человек с коротенькими ножками и ручками, а также с приплюснутой головой. В фильме же его зовут Йаrупоп, и он выглядит более симпатично, действительно напоминая попугая В фильме предложение Анидаг стать королевой делает Абаж, а в книге - Нушрок. О тайном ходе ничего не известно: Яло случайно находит его в погребе, а рычаг на выходе дёргает, увидя мышь. В книге она специально просить запереть её в подвале, так как слышата от Нушрока упоминание о существовании этого хода Изменена концовка: в книге Нуршок, не выдержав взгляда Оли, падает с башни и разбивается, как зеркало. В фильме его пугает песня, и Нуршок с остальными злодеями превращаются в свои реальные образы. В фильме присутствует персонаж Асырк (крыса), отсутствующий в книге. Изменено количество церемониймейстеров: в книге он один, а в фильме их двое - главнейший и наиглавнейший. ,,,",Ф~"""м.е~оес,ю о~ро ,opo,es~cs,й аоое~,и, гюют ,op~o,escs"' ео'""'"~· а"' поварята, Из н 1t1 ст о и в С рти: к и о н в, л м - вое. Изме е ы ч и ов: в нь! V у ~ - r'(j 1 , :Gб ь V В ильме Нушро- wи, а и. Литературный проект м~- ,й ~- "'i5д"5· ~~"' и медл е ча ю и а г я ваю ш о, весел и бодр, всегда к e.q. н ж о еше и , ~о р и н~, н о ~А адость. Думаю эт мя сам о ее з ка дЬlн р щего меня улыбкой. За это я больше всех люблю своего зеркального двойника. 3. М. М. Пришвин «Нладовая солнца» 4. синее красна ретивый 5. клубочек золотые яблоки меч-кладенец 6. Одружбе Краткое народное изречение с назидательным смыслом. 7. Он пушистый, серебристый, Но рукой его не тронь: Станет капелькою чистой, Как поймаешь на ладонь. Попробуй, ответь! 8. В конце или в начале басни содержится нравоучительское заключение - так называемая мораль. i~'; ':'zl°S:"(pdS:01 ~ ~@)М Взие~~ч~~Q~ uu ((0 поле, поле кто тебя Усеял мёр:rвыми.Ulкостями? Чей борзыз (э) конь тебя то-~тал В послеА_ний час кровавой О!.1.!~01? Кто на тебе со славой пал? Чьи небо !;..l!OIW.